理解世界的多維性。東京大學熱門講義:Yuko Shimoto教授的“認知腦科學”

講座概述

關於人類“大腦”，從基礎知識到最新研究，您可以學習基本內容的講座。從大腦的大小和形狀等主題，人類如何了解大腦，人類感知，如視覺，聽覺，味覺，嗅覺，大腦與記憶和睡眠的關係，近年來的研究成果處理主題。在大講堂舉行，每年有數百人聽講的人氣講座。

第1點:萊昂納多達芬奇也不知道大腦的形狀

認知腦科學的一個主要特點是沒有適用於高中教育的科目。許多學生第一次係統地學習大腦。

「首先要說的是“從額頭到腦後，你認為大腦有多大?”。有些人用手表示約25厘米，但實際上約為15厘米。比想象的要小。順便說一下，折疊的大腦延伸的話有3張A4紙那麽大。」。

腦科學的歷史也是講座開始時討論的主題。自20世紀以來，對大腦的研究取得了顯著進展。世紀天才萊昂納多•達•芬奇繪制的人體解剖圖也只有大腦的形狀與實際情況完全不同。「大腦就是這麽難。」

點2:大腦中沒有專門識別時間流動的部分

講座以視覺和聽覺等人類的五種感官為主題。因為那是最容易理解的。例如，在視覺的情況下，光進入眼睛，它通過細胞的功能變成電信號，並且電信號在神經細胞之間傳遞，從而產生“可見”的感覺。

在大腦中，有處理眼睛看到的信息的視覺皮層，處理耳朵聽到的信息的聽覺皮層等。另一方面，關於時間的流動，大腦中沒有專門處理它的部分。它使用多個部分進行處理。

「從一個非常短的單位，如幾百毫秒，1秒，1分鐘，1小時，1天，1年......,相關的大腦機制取決於單位。時間是一種奇妙的感覺。」

Point3:今天我將展示我的阿爾法波

腦功能測量技術逐年發展。“在過去，我們使用非常大的機器進行測量，但現在我們可以攜帶它，甚至有簡單的東西可以無線飛行數據。帶上這樣的測量儀器，說“讓我今天展示我的腦電波”，有時我會在屏幕上實時顯示我的腦電波。

例如，據說放松時出現的α波在實際閉上眼睛時經常出現，並且在睜開眼睛時消失。只需睜開或閉上眼睛，就可以看到α波減少或增加。“。如果它是一個簡單的測量儀器，從耳機插孔連接到PC並輸入腦電波作為WAV文件。

第4點:大腦並不像公眾所說的那麽簡單

「我希望在教育課程中接受這個講座並對認知腦科學感興趣的學生最終能夠來到我的實驗室並一起研究」。這位老師這麽說，但有些事情我想告訴那些從事與未來腦科學沒有直接關係的職業的學生。

它是......「世界的假腦科學是多麽錯誤 (笑) 。我希望你能註意到它。如果我們認真科學地討論它，那就不是那麽簡單了。不僅在大腦中，而且在世界上，人們傾向於將任何東西分成白色或黑色，但實際上它更多維。粗略地簡化它是多麽不負責任。我總是希望學生能夠很好地理解世界的多維性。」。

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